△ 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。
——马克思
△ 劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。
——高尔基
△ 我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的-----劳动，这是一 切钝感的最好的医生。
——奥斯托洛夫斯基
△ 劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道
德上臻于完善的源泉。
——乌申斯基
△ 灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。
——列宾
△ 世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳
动而能够得到的。
——爱迪生
△ 学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保
持下去。
——苏霍姆林斯基
△ 我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，
没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。
——歌德
△ 懒惰就像生病一样，比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙，
总是亮闪闪的。
——富兰克林
△ 富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因
为圣人曾经这样教诲；勤劳永比黄金可贵。
——萨迪
△ 天才，就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
——爱迪生
△ 人的天才只是火花，要想成熊熊火焰，那就只有学习！学
习！！！
——高尔基
△ 学习是劳动，是充满思想的劳动。
——乌申斯基
△ 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要先睡觉。
——无名氏
△ 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——无名氏
△ 战士是不知道畏缩的。他的脚步很坚定。他看定目标，但一
直要向前走去。他不怕被绊脚石绊倒，没有一种障碍能使他改变心思。
——巴金
△ 攀登科学高峰，就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克
服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。
——陈景润
△ 学习外语并不难。下功夫，三个字，一个叫下，一个叫苦，
一个叫功，一定得要振作精神，下苦功。
——毛泽东
△ 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
——周恩来
△ 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
——洛克
△ 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们
在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
——雷锋
△ 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
——韩愈
△ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——韩愈
△ 人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活，死书读
活人，可以把人读死。
——郭沫若
△ 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不
自满开始，对自己“学而不厌’，对人家”诲人不倦”，我们 应取这种态度。
——毛泽东
△ 我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己
的无知。
——笛卡尔
△ 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫
△ 好问的人，只做了五分钟的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
——无名氏
△ 学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。
——矛盾
△ 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
——华罗庚
△ 在艺术上我绝不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我
曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的苦思冥想。
——范曾
△ 聪明在于勤奋，天才在于积累。
——华罗庚
△ 古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实
地，艰苦攀登的结果。
——钱三强
△ 重复是学习之母。
——狄慈根
△ 我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、
勤奋、毅力、虚心和科学方法。
——华罗庚
△ 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!
——茅以升
△ 才华是刀刃，辛苦是磨刀石。
——老舍
△ 即使天才，在生下来的时候第一声啼哭，也和平常的儿童一
样，决不会就是一首好诗。
——鲁迅
△ 成功既需锐气，也要耐性。锐气是成功和推进的原动力，耐
性是应付挫败，克服难关所不可少的坚持力。
——罗曼·罗兰
△ 学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越
熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
——高士其
△ 一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个
条件。
——苏格拉底
△ 缺乏自信心并不是因为出现了困难，而出现困难倒是因为缺
乏而自信心。
——塞内加
△ 知识和学习的快乐和欣喜在本质上远远胜过其他所有的快乐。
——培根
△ 一个人如果不断的锻炼自己的身体，他就会变得健康、坚韧
和敏捷，——同时，也应该这样来锻炼自己的理智和意志。
——高尔基
△ 假如你有天赋，勤奋会是他变得更有价值；假如你没有天
赋，勤奋可以弥补它的不足。
——乔·雷诺兹
△ 勤勉而顽强的钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。
——舒曼
